Investigaciones sobre políticas educativas

Esta tesis se centra en los modos contemporáneos de intervención social sobre niños y, por añadidura, sobre los adultos de su entorno cercano, principalmente de sectores subalternos. La indagación que sigue ahonda en la producción estatal que, en el marco de las denominadas “leyes de protección integral de derechos de niños”, se despliega cotidianamente en dispositivos institucionales dependientes de gobiernos locales de la provincia de Buenos Aires en relación a situaciones de “vulneración de los derechos de niños”. Me refiero a las actuaciones que lleva adelante el Servicio Local de Promoción y Protección de Derechos de Niños y Adolescentes de La Matanza.