Políticas y normativas

El Sistema Integrado de Escuela Inclusiva de Tiempo Pleno en El Salvador (Resumen Técnico)

El Salvador

Propone mejorar la calidad educativa y fomentar la participación de todos los estudiantes. Los componentes incluyen la flexibilización curricular, la atención a la diversidad, y la promoción de la participación de la comunidad educativa. La base normativa respalda la implementación de este sistema, y se establecen metas y estrategias para su desarrollo. El documento también destaca proyectos de apoyo, programas prioritarios, cobertura actual, estrategia de expansión y una matriz de indicadores para evaluar el progreso del SI EITP.

Tipo de documento
Programa
Autor institucional

Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

Año de publicación
2015