Pesquisas sobre implementação de políticas

El propósito de este documento es realizar una evaluación de la política surgida de la Ley de Financiamiento Educativo, mediante el análisis de cinco dimensiones clave: la legislación, la implementación, los resultados, el financiamiento y la transparencia. Como balance general, se puede destacar un esfuerzo importante en la implementación de la política, con la creación de instituciones, programas y nuevos instrumentos para la articulación entre el gobierno nacional y los gobiernos sub nacionales. La ley ha logrado avanzar en una mayor institucionalidad del financiamiento de la educación y ha permitido un crecimiento sostenido de la inversión. Sin embargo, durante su vigencia, las brechas de inversión entre las jurisdicciones se mantuvieron estables.