Políticas y normativas

Propone una mediación pedagógica transformadora centrada en el diseño curricular basado en habilidades. Estas habilidades representan capacidades adquiridas por los estudiantes para enfrentar desafíos cotidianos, trascendiendo la mera transmisión de conocimientos. La mediación pedagógica se orienta hacia una visión integral y la formación personal, laboral y profesional de los individuos, alentándolos a apropiarse del conocimiento de manera sistemática para construir su propio aprendizaje.