Políticas y normativas

Proporciona orientación para la implementación de competencias en el sistema educativo. Facilita la contextualización del currículo a la realidad de los estudiantes, haciéndolo relevante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La primera parte aborda el aprendizaje basado en competencias, seguida de su concreción en los componentes curriculares. La tercera parte se centra en su divulgación, y la cuarta parte aborda la actualización del Proyecto Curricular de Centro, proporcionando a los docentes criterios fundamentales para mejorar la calidad educativa mediante la integración de competencias en el currículo.