Políticas y normativas

Establece las directrices para el nuevo Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo. Surgido de un proceso dialogado y consensuado, el modelo busca recuperar la memoria y experiencias históricas de los pueblos indígenas originarios y atender las reivindicaciones del pueblo boliviano. Este documento de trabajo proporciona los lineamientos generales para facilitar la construcción y consolidación del nuevo modelo, centrándose en el desarrollo del componente curricular.