Políticas y normativas

Tiene por objetivo (i) reforzar la garantía de la educación como un derecho social para la justicia educativa, eliminando las dinámicas de exclusión educativa; (ii) reconocer el rol transformador que tienen las y los trabajadores y trabajadoras de la educación, estableciendo relaciones de confianza y de desarrollo de capacidades en los diversos contextos; (iii) impulsar un mecanismo de acompañamiento y evaluación que promueva la mejora continua, lo que en este plan de fortalecimiento de la educación rural se traduce específicamente en el apoyo para la generación de capacidades como una forma de acompañar el trabajo docente y directivo; y (iv) transitar hacia un currículo flexible, integral y contextualizado, que permita recoger las necesidades territoriales y que se traduce en una mirada interdisciplinaria desde el trabajo con los módulos multigrados para la educación en contexto rural.