Políticas y normativas

Detalla la organización curricular, incluyendo ámbitos de experiencias, núcleos de aprendizaje y objetivos. El tercer capítulo aborda los contextos para el aprendizaje, ofreciendo criterios y orientaciones para planificación, evaluación, ambientes de aprendizaje y colaboración con familias y comunidades. Estas bases son un referente integral para educadoras, proporcionando fundamentos y objetivos que impulsan una formación de calidad, respetuosa de las características y necesidades de los párvulos.