Políticas y normativas

Es un proceso de construcción de acciones en forma colectiva basado en consensos y criterios preestablecidos para el logro de los objetivos de políticas educativas que contribuyan a un mayor desarrollo de la comunidad en general. Entre sus principales objetivos se puede mencionar: Utilizar la metodología de microplanificación como instrumento que permita garantizar la equidad y calidad en el acceso a la educación, la permanencia en el sistema educativo nacional y la culminación del nivel/modalidad correspondiente; Promover el uso eficiente de los recursos destinados al sector en los diferentes niveles y/o modalidades educativas en los ámbitos institucional, departamental y central, a través del ordenamiento gradual de la oferta educativa; Instalar capacidad técnica a nivel central y departamental  en el proceso de microplanificación educativa y; Fomentar la participación  activa y la toma de decisiones responsables de los actores involucrados en el desarrollo del proceso de microplanificación.