Políticas y normativas

Es un instrumento de planificación estratégica participativa que guía la gestión de procesos en una institución educativa. Se basa en principios éticos y tiene como objetivo fomentar un entorno favorable para el aprendizaje. El documento estructura la planificación integral en dimensiones como Convivencia, Participación escolar, Cooperación, Gestión Pedagógica, Seguridad Escolar y Gestión Administrativa. Contiene capítulos sobre aspectos generales, estructura del PEI, proceso de construcción y registro del Proyecto Educativo Institucional. Considera elementos esenciales como las necesidades de los estudiantes, el contexto y el enfoque de derechos.