La Convención sobre los derechos del Niño impulsa a los países a construir Sistemas Integrales para la Protección de los Derechos de la Primera Infancia (SIPDPI). Los servicios para la Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI) ocupan un lugar destacado en los SIPDPI. En esta sección se presenta información sobre licencias parentales, programas de acompañamiento familiar, hogares comunitarios, centros de desarrollo infantil y servicios educativos de nivel inicial.
Políticas y normativa
- Ley General del Trabajo
- Ley N° 548. Código Niña, Niño y Adolescente
- Nueva Constitución Politica del Estado
- Ley 20.545. Modifica las normas sobre protección a la maternidad e incorpora el permiso posnatal parental
- Ley Nº 20.162. Reforma constitucional que establece la obligatoriedad de la educación parvularia en su segundo nivel de transición
- Ley Nº 21.188. Modifica cuerpos legales que indica para proteger a los profesionales y funcionarios de los establecimientos de salud y a los profesionales, funcionarios y manipuladores de alimentos de los establecimientos educacionales
- Marco para la Buena Enseñanza de Educación Parvularia. Referente para una práctica pedagógica reflexiva y pertinente
- Bases curriculares para la educación inicial y preescolar
- Bases del Plan Nacional de Desarrollo 2014 2018. Todos por un Nuevo País. Paz Equidad Educación
- Bases del Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Pacto por Colombia, pacto por la equidad
- Documento Conpes Social Nº 109. Política Pública Nacional de Primera Infancia. "Colombia por la primera infancia"
- Ley N° 1.098/2006. Código de la Infancia y la Adolescencia
- Manual Operativo. Modalidad Familiar para la Atención a la Primera Infancia
- Política Pública Nacional de Apoyo y Fortalecimiento a las Familias
- Agenda Nacional de la Niñez y la Adolescencia. Metas y compromisos 2015-2021
- Ley Nº 7.739. Código de la Niñez y la Adolescencia
- Plan Estratégico Institucional 2019-2024
- Plan Estratégico Red nacional de cuido y desarrollo infantil (REDCUDI) 2018-2022
- Plan Nacional de Desarrollo y de Inversión Pública 2019-2022 (PNDIP)
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- Decreto Legislativo Nº 839/2009. Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia (LEPINA)
- Estrategia Nacional para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia
- Plan Nacional de Educación 2021
- Plan Operativo Institucional del MINED 2020
- Política Nacional de Apoyo al Desarrollo Infantil Temprano “Crecer Juntos”
- Informe de la estrategia de articulación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible al Plan y la Política Nacional de Desarrollo K´atun: nuestra Guatemala al 2032
- Política General de Gobierno 2020-2024
- Política Pública y Plan de Acción para la Protección Integral a la Niñez y la Adolescencia (2017-2032)
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- Decreto de la Ley General de Educación
- Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
- Ley General de Desarrollo Social
- Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes
- Constitución Política de la República de Nicaragua
- Ley N°28 Estatuto de Autonomía de las Regiones de la Costa Caribe de Nicaragua
- Ley N°612 de Reforma y Adicción a la Ley N°290
- Política Nacional de Primera Infancia "Amor Por los Más Chiquitos y Chiquitas"
- Programa Nacional de Desarrollo Humano 2018-2021
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- Decreto Nº 7.126/2011. Aprueba el Plan Nacional de Desarrollo Integral de la Primera Infancia 2011 - 2020, en el marco de la implementación de la "Política Pública para el Desarrollo Social 2010-2020 Paraguay para Todos y Todas"
- Plan Nacional de Desarrollo Integral de la Primera Infancia 2011-2020
- Plan Nacional de Desarrollo Paraguay 2030
- Plan Nacional de Niñez y Adolescencia 2020- 2024
- Decreto Supremo N° 003-2019-MIDIS. Aprueba la Estrategia de Gestión Territorial “Primero la Infancia”.
- Documento técnico de sistematización de evidencias para lograr el Desarrollo Infantil Temprano
- Estrategia Nacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional 2013-2021
- Informe de Evaluación. Sistematización del Programa Nacional Cuna Más
- La planificación en la Educación Inicial. Guía de orientaciones
- Lineamientos para la Gestión Articulada Intersectorial e Intergubernamental Orientada a Promover el Desarrollo Infantil Temprano
- Reporte de Cumplimiento Misional del Programa Cuna Más
- Resolución No. 104/2019 MINEDU. Norma técnica "Criterios de Diseño para Locales Educativos del nivel de Educación Inicial"
- Resolución No. 220/2019 MINEDU. Norma Técnica "Orientaciones para el desarrollo del Año escolar 2020 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica"
- VII Informe de avances de las metas del Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia 2012-2021 -PNAIA. Año 2018
- Decreto Nº 102. Declara de Alto Interés Nacional la Protección y Atención Integral de Todas las Personas entre 0 a 5 años de edad que habitan en el Territorio Nacional
- Lineamientos. Plan Nacional de Protección y Atención Integral a la Primera Infancia. "Quisqueya Empieza Contigo"