Políticas y normativas

Crea el Subsistema de Educación Indígena con el objetivo general de desarrollar progresivamente la educación bilingüe y bicultural en las Reservas Indígenas oficialmente reconocidas. El Decreto 37.801 de 2013 reforma el Subsistema de Educación Indígena. Este decreto detalla las particularidades de la educación indígena, incluyendo objetivos, idiomas, enfoque, organización administrativa-territorial y recursos humanos. Además, define procedimientos de consulta y mecanismos de participación de los pueblos indígenas en las decisiones educativas.