Pesquisas sobre implementação de políticas

El concepto de "Educación popular". Un rastreo histórico comparativo en la Argentina

Creemos que una mejor comprensión del concepto Educación Popular, provendrá de un análisis de corte histórico sobre la génesis y devenir del mismo, entendiéndolo como un significante único (Educación Popular) y no compuesto por la combinación de otros dos (Educación y Pueblo). Buscaremos movernos es esa dirección, tratando de deconstruir los sistemas de diferencias históricamente variables que lo fueron constituyendo

Autores

Pineau, Pablo

Ano de publicação
1994
Publicado em

Revista de educación, (305)

Idioma
Espanhol
Número de páginas
257-278
Fonte
Acadêmica
Alcance
Nacional