Pesquisas sobre implementação de políticas

Temas críticos para formular nuevas políticas docentes en América Latina y el Caribe: el debate actual

América LatinaDocentes

Este documento en particular representa un esfuerzo de profundización de temas específicos relevantes en cada uno de los cuatro ámbitos considerados por la Estrategia Regional sobre Docentes (formación inicial; formación continua y desarrollo profesional; carrera docente; e instituciones y procesos de las políticas docentes), abordando los nudos críticos que generan mayores discusiones o interrogantes, tales como los sistemas de formación inicial docente y los estándares para la formación de profesores; el desarrollo profesional docente basado en el aprendizaje colaborativo; la evaluación del desempeño, así como aspectos institucionales, políticos y económicos de las políticas docentes.

Autores

OREALC/UNESCO

Ano de publicação
2014
Editora
UNESCO
Lugar de publicação
Chile
Idioma
Espanhol
Número de páginas
1-279
Fonte
Organização internacional
Alcance
Regional