Políticas y normativas

Fortalece la formación integral y compromiso social de los educadores, siguiendo los principios del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo. Busca concretar estos principios en el aula, la escuela y la comunidad, contribuyendo a la consolidación del Estado Plurinacional de Bolivia. El PROFOCOM se fundamenta en la Ley de la Educación “Elizardo Pérez – Avelino Siñani” N° 070 y requiere de instrumentos normativos que regulen su funcionamiento académico, administrativo y organizativo.