Políticas y normativas

Ordenanza 22/2017. Validación del Diseño Curricular de la Modalidad Académica del Nivel Secundario

República Dominicana

Establece el proceso de validación del diseño curricular revisado y actualizado del Primer Ciclo de Nivel Secundaria para la educación pública y privada en el año 2016-2017, con referente normativo que orienta los procesos de formación integral de los estudiantes con criterios de calidad y equidad. 

Tipo de documento
Lineamiento
Autor institucional

Ministerio de Educación
Consejo Nacional de Educación

Año de publicación
2017